Este blog se lo dedico a mis alumn@s de Infantil 4 años y a sus familias del CEIP Cecilio Fuentes de la Fuente de Alanís (Sevilla)
LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

miércoles, 26 de noviembre de 2014

25 NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El pasado martes 25 de noviembre celebramos en el cole el Día Internacional contra la Violencia de Género, para ello, la coordinadora de Coeducación, Isabel, nos hizo un cuentacuentos titulado "Ni un besito a la fuerza".



Terminamos el cuento dándonos todos un abrazo.


Cuento: "NI UN BESITO A LA FUERZA"



IMÁGENES DEL RINCÓN DE IGUALDAD DEL PASILLO DEL CENTRO




martes, 25 de noviembre de 2014

"EL NACIMIENTO DEL DÍA"

Seguimos conociendo a nuestro amigo pintor Miró. Esta semana le ha tocado el turno a su pintura: "El nacimiento del día".
Os dejo imágenes de cómo los artistas de 4 años han elaborado su propio "El nacimiento del día".

OBRA ORIGINAL DE MIRÓ "EL NACIMIENTO DEL DÍA"


Proceso de elaboración y resultado final:















Vídeo-cuento: "LA CASITA DE CHOCOLATE"

sábado, 22 de noviembre de 2014

¡QUÉ RICOS LOS FRUTOS DE OTOÑO!!!!

El pasado jueves 20 de noviembre celebramos en el cole la degustación de frutos de otoño: manzanas, peras, mandarinas, nueces, almendras, avellanas...
Desde aquí dar las gracias a las madres vocales que nos ayudaron, Tamara y Mari Carmen, que nos prepararon un delicioso desayuno de otoño.
Os dejo imágenes.






Nuestro amigo Aitor se hizo un delicioso bacadillo de frutas de otoño. Ummm, qué rico!!!!



"DANIEL SPIDERMAN"

Nuestro amigo y compañero Daniel una tarde, en casa, se convirtió en Spiderman y nos enseñó la foto para que tod@s disfrutáramos de ella.
Aquí os muestro al super Spiderman Daniel.


viernes, 14 de noviembre de 2014

"EL ORO DEL AZUR"

Esta semana seguimos conociendo a nuestro amigo pintor Miró. En clase tenemos una carpeta con algunas de sus obras y ahora le ha tocado el turno a su pintura: "El oro del azur".
Os dejo imágenes de cómo los artistas de 4 años han elaborado su propio "oro del azur".

OBRA ORIGINAL DE MIRÓ

PROCESO DE ELABORACIÓN









OBRA DE ARTE TERMINADA










"VISITA DE UNA ESTUDIANTE DE MAGISTERIO"

Esta mañana hemos recibido en nuestra clase a una estudiane de magisterio, futura maestra, que ha realizado con los alumn@s una actividad práctica que consistía en detectar las ideas previas de los niñ@s acerca de la radio y su uso. Una vez terminada, se ha quedado con nosotros durante toda la jornada y lo hemos pasado genial.
Os dejo imágenes.



lunes, 10 de noviembre de 2014

¿QUIÉNES VIVEN CON NOSOTROS?

En el cole hemos comenzado la unidad 2 dedicada a la familia. En ella presentaremos nuestras familias a los compañer@s y conoceremos las suyas. 

A continuación os dejo vídeos de distintos tipos de familias y canciones. Espero que os gusten.

Vídeo: "La familia"




Vídeo: "Tipos de familia"



Canción: "Mi familia"




Canción: "La familia"


viernes, 7 de noviembre de 2014

"EL VUELO DE LA LIBÉLULA"

1, 2, 3, ya, comenzamos!!!!
Sí, ya hemos comenzado a conocer algunas de las obras de Miró, la primera de ellas ha sido "El vuelo de la libélula" y los niñ@s la ha representado.
Os dejo imágenes del proceso y del resultado final. Espero que os gusten porque son tod@s unos verdaderos artistas!!!!!

OBRA ORIGINAL: "EL VUELO DE LA LIBÉLULA"


PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA OBRA DE ARTE REALIZADA POR LOS NIÑ@S DE INFANTIL 4 AÑOS:







RESULTADO FINAL: "EL VUELO DE LA LIBÉLULA" DE MIRÓ POR LOS NIÑ@S






CUENTO SOBRE MIRÓ: "OJOS Y ESTRELLAS"

MIRÓ PARA NIÑ@S: UN CUENTO SOBRE SU VIDA

BIOGRAFÍA DE MIRÓ CON PICTOGRAMAS


miércoles, 5 de noviembre de 2014

UN PAPÁ DE CLASE NOS DEDICA UNA POESÍA DE MIRÓ. MUCHÍSIMAS GRACIAS!!!


MIRÓ POR TODAS PARTES!!!!

MIRÓ EN EL COLE,
MIRÓ EN LA CLASE,
MIRÓ EN EL PASILLO,
MIRÓ EN CASA.

Sí, sí, Miró está por todas partes y prueba de ello es la información traída por algunas alumnas que han encontrado en sus casas con ayuda de su familia. Muchísimas gracias por vuestra colaboración.